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摘要:
在信息技术高速发展的当下,互联网和手机的使用在高职院校十分普及,传统的以教师讲授为主的教学方式不再适用于英语基础较为薄弱的高职大学生.因此,基于传统的线下课堂教学和移动互联网的线上教学的混合式教学法开始在教学中得到运用.本文旨在探讨以云班课为例的线上线下混合式教学法在高职大学英语教学中的实际应用,分析存在问题及提出一定的教学改进建议.
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认知理论
播音主持专业
线上线下混合式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 线上线下混合式教学法在高职大学英语教学中的应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 混合式教学 高职英语 云班课
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1925字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘足 2 2 1.0 1.0
2 伍由美 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (7)
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2017(2)
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2018(6)
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2019(0)
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2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
高职英语
云班课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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