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摘要:
随着我国教育体制的不断深化改革,课堂教学日渐复杂,课堂教学的复杂性决定了教学模式日益复杂,目前,我国小学高段数学教学模式的研究工作,要体现在解决数学课前、课中和课后等方面。结合相关研究情况,本文就小学数学高段学习方法做出分析与研究,并提出建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学中高段数学课前、课中、课后学习法
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 中高段 学习方法
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0197-0197
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
中高段
学习方法
研究起点
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期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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