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摘要:
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如何在建构游戏中培养幼儿的抗挫能力
良好性格
幼儿挫折教育
全面发展
中班幼儿在建构游戏中合作行为的观察研究
中班幼儿
建构游戏
合作行为
在建构游戏中促进幼儿深度学习
幼儿建构游戏
深度学习
问题情境
教育契机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论建构游戏中如何培养幼儿的合作能力
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 构建游戏 培养 合作能力
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓霞 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
构建游戏
培养
合作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
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0
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