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摘要:
随着现代医学的发展和信息技术的不断更新,混合式教学模式得到了前所未有的发展,逐渐成为高校教育改革的趋势.该文从混合式教学分析入手,提出人工智能(AI)与混合式教学相结合的教学模式,同时也结合AI,创建了更多元化的教学方法.此外,并对其在内科学中的教学效果中从技术平台 、学习主体和教学质量进行了多方面的评价;旨在充分利用现代信息技术,形成以AI为依托的混合式教学实施办法,达到培养适合科学发展的医学人才的目的 .
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文献信息
篇名 人工智能结合混合式教学在内科学教学中的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 人工智能 教学方法 内科学/教育 基于问题的学习 教育,医学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 1260-1263
页数 4页 分类号 R5|G642.41
字数 4920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2019.08.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖晓辉 重庆医科大学附属第二医院肾内科 29 156 7.0 11.0
2 黄丽利 重庆医科大学附属第二医院肾内科 3 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
教学方法
内科学/教育
基于问题的学习
教育,医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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