生理学教学面临的挑战与对策

• 作者: 田迁
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 教学 挑战 对策
• 年，卷（期）: 2019,（3Z）
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

人体生理学是现今医学专业的重要基础课程,也是医学专业的必修课程。通过该课程的学习,则能够在掌握基本技能、知识、理论的情况下为后续医学知识的学习打下基础。对于该课程来说,其具有较为抽象、理论的特征,学生在面对该门课程时经常会存在一定的畏惧情绪,并因此对教学活动的开展带来了较大的挑战。在该种情况下,如何做好问题的解决、优化教学效果则成为了非常重要的一项内容。在本文中,将就生理学教学面临的挑战与对策进行一定的研究。

作者信息

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1	田迁		2	0	0.0	0.0