小学语文阅读教学质量与效率的提升策略

• 作者: 卢艳菁
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读教学 质量效率 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 292-293
• 页数: 2页
• 字数: 3751字
• 语种: 中文

摘要

在新课程不断深入改革发展的当下,小学语文教师在进行课堂阅读教学时,要通过确立学生主体性,培养学生阅读兴趣;运用多元教学法,培养学生阅读技巧;和强化自主阅读环节,提高学生的语感这几大关键方面入手,不断提高学生的学习兴趣,加强他们的阅读水平,继而在提高教师自身教学水平的同时,也让学生的小学语文学习生活更加富有意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢艳菁		1	0	0.0	0.0