小学语文高年段词句教学相关研究

• 作者: 王黄福
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 语文 高年段 词句教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 347
• 页数: 1页
• 字数: 217字
• 语种: 中文

摘要

现阶段的国家教育发展速度不断加快,各方面的知识引导、拓展,都在从素质教育的角度来出发,其目的在于更好的减少传统教育的不足,帮助学生在自身的成长过程中,能够对多方面的知识进行正确的积累,减少错误的教育.但是,小学语文高年段词句教学方面,必须保持高度的灵活性,要让学生在自身的知识积累和运用上,能够取得更好的成绩.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.