多元化测试在财务管理混合式教学中的应用研究

• 作者: 刘秀娜 张悦
• 来源期刊: 环球市场
• 关键词: 混合式学习 多元化测试 财务管理 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

多元化测试是对学生能力的全方位考核,它不仅考核学生对知识的掌握,也考核学生的学习能力、表达能力和应变能力.在财务管理混合式教学中,应该利用网络平台综合考核学生对知识点的把握、对教学讨论的参与、学生观点的表达和对实际问题的解决,以更加全面地培养学生,改变应试型教学模式,本文对此提出探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀娜	广西科技大学经济管理学院	8	1	1.0	1.0
2	张悦	广西科技大学鹿山学院	5	0	0.0	0.0