作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学体育课堂上,教师和学生之间通过良性的互动给学生更强的学习促进.有效的互动教学,可以拉近师生之间的情感距离,高效的完成课堂上的教学任务.在体育课堂的任务创新和不断的拓展过程中不断提高教师的教学水平,提高小学生的身体健康意识,促进小学生养成良好的锻炼身体的好习惯.
推荐文章
护理教学中师生互动的三维度研究
护理教学
语言
情感
激励与维持
中师体育与农村中小学现状分析
中师体育
农村
中小学
现状
高职英语课堂教学中师生互动模式的应用
高职英语教学
师生互动模式
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学体育教学中师生互动策略
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学体育 师生互动 氛围
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 1657字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏凯 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (10)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
师生互动
氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导