浅谈初中英语单词的教学方法和策略

• 作者: 魏娟
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 单词教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41|H319.34
• 字数: 1789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.07.119

摘要

在初中英语的学习过程当中,词汇教学是非常重要的一个教学内容,学生在学习一门外语的时候,词汇记忆是必不可少的内容.单词量少,会造成学生对学习外语的恐惧,在看文章的时候会有大量的生词看不懂,就像看天书一样.那么在初中英语教学的过程当中,应当采用哪些方法来帮助学生扩大词汇量呢?本文针对这一问题进行分析,目的在于为更多英语教师提供有效的教学方法,帮助学生扩大词汇量,轻松学习英语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏娟		13	0	0.0	0.0