小学写字教学的实践与思考

• 作者: 尹秀坤
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写字教学 练习功
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

小学《写字教学指导纲要》明确指出:“写字教学是小学语文教学的重要组成部分”,“写字是小学的一项重要基本功”。学生学习写字,对提高学生的文化素质起着重要作用。因此,写字课在小学是一门不容忽视的学科,应高度重视写字教学,提高写字教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹秀坤		5	3	1.0	1.0