浅议小学数学教学中学生核心素养培养策略

• 作者: 彭新爱 徐丽莹
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学数学 素质教育 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1631字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育理念的不断发展,培养学生核心素养已经成为小学数学教学的宏观指导思想.基于核心素养理论,提出小学数学教学中学生核心素养培养策略,以期为小学数学教学质量的提升提供些许借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽莹		2	12	1.0	2.0
2	彭新爱		2	12	1.0	2.0