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摘要:
随着科技的快速发展,课堂教学手段得到了优化。电子白板作为一种教学手段,可以让语文教学变得生动形象,而且操作起来也十分的方便,从而大大的提高了课堂教学效率。在小学语文教学中,电子白板可以让声音、图像、视频等同时进行,从而激发小学生学习语文的兴趣。所以,我们在小学语文教学中要科学地应用电子白板来提高课堂教学质量。一、利用电子白板再现内容,激发学生学习兴趣小学语文课堂教学中,通常是朗读课文、认知生字词等。
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交互式电子白板
小学语文
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时效性
内容分析
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文献信息
篇名 电子白板让小学语文课堂多姿多彩
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 电子白板 课堂教学 小学 语文 教学
年,卷(期) ywtdb_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 王旭 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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电子白板
课堂教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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