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摘要:
超脑麦斯是一种综合性的课程,倡导超脑麦斯与数学课程的融合,能够给学生提供一个数学学习和实践活动相融合的空间与学习平台.对于正处在小学学习阶段的学生来说,要充分增强学生的学习兴趣,让学生保持旺盛的好奇心,就需要引入超脑麦斯课程理念,将数学知识融入趣味性的学习活动当中,让学生在实践操作当中品味数学学习的乐趣,提高学生的综合学习品质.
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文献信息
篇名 "超脑麦斯"小学数学课程教学实施
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 超脑麦斯 小学 数学 教学方法
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 87,86
页数 2页 分类号
字数 2838字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
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