角色互换在药学本科生实习带教的实践与研究

• 作者: 刘涛 张敏
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 角色互换 药学 实习带教 实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0186-0187
• 页数: 2页
• 分类号: R-4

摘要

目的:分析角色互换在药学本科实习带教中所发挥的效果,总结实习带教经验。方法:选择2017年3月~2018年7月在某院实习的药学本科学学生50例进行带教分析,将实习生分为研究组和对照组各25例,研究组采用师生角色互换的带教模式,对照组采用常规带教方法,对比两组实习生的考核成绩。结果:研究组实习生的考核成绩显著优于对照组,数据对比P<0.05。结论:在药学本科实习生的带教中应用角色互换带教模式能够显著提升带教质量,提升本科实习生对问题的分析能力和主动学习能力,值得应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏	昆明医科大学第一附属医院	41	113	6.0	9.0
2	刘涛	昆明医科大学第一附属医院	16	11	2.0	3.0