"双师型"教师个人专业发展优秀案例

• 作者: 王健
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 双师型 教师 案例
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 280字
• 语种: 中文

摘要

沈阳市信息工程学校设计系工艺美术(室内艺术设计与制作)专业,为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,落实《国家职业教育改革实施方案》多措并举打造职业教师"双师型"教师队伍的要求.从2015年至今,王健老师通过"教师进企业"活动提升自身专业水平,组建"教师工作室"将企业真实案例带入专业教学,以"老带新"方式培养年轻教师队伍,将项目教学落到实处走进课堂,引领示范"双师型"教师在专业建设和教学改革中的积极作用.取得了丰硕的教育教学成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健		1	0	0.0	0.0