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摘要:
当前高职院校"双师型"教师在专业化发展进程中存在着诸多问题,高职院校应加强管理,采取多种策略实现教师专业化发展,提升高职教师的整体水平。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职“双师型”教师专业化发展的问题及对策研究
来源期刊 现代营销 学科 教育
关键词 “双师型”教师 教师专业化 对策
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 高校建设
研究方向 页码范围 246-246
页数 分类号 G451.2
字数 1793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.10.191
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石爱民 33 58 5.0 6.0
2 徐建平 42 54 4.0 5.0
3 罗丽英 19 84 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
“双师型”教师
教师专业化
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代营销
月刊
chi
出版文献量(篇)
21716
总下载数(次)
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32227
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