小学数学课堂评价存在的问题及对策研究

• 作者: 吴建峰
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学 数学 课堂评价 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（56）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂评价对数学教学的质量起着非常重要的作用,它是教育教学管理中的一项重要内容.小学的数学课程对学生来说会很复杂、枯燥无味.假如老师不能很好地把学生的学习积极性调动起来,将会阻碍整个数学教学的进度.本文首先论述了课堂评价的相关概念,然后提出了小学教学课堂评价中存在的问题,最后提出了改进小学教学课堂评价的措施,希望能够对以后小学教学课堂评价提供一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建峰		1	0	0.0	0.0