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摘要:
目的:探讨基础护理学实践教学中融合护理美学的价值.方法:回顾分析本院2017届护理专业两个班的80名基础护理学护生的学习情况,随机分为两组,对照组采取常规教学,观察组在常规教学中加入护理美学.结果:观察组考试总成绩高于对照组,P<0.05;观察组教学满意度(95.00%)高于对照组(80.00%),P<0.05.结论:基础护理学实践教学中融合护理美学可以显著地提升考试总成绩与教学满意度.
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文献信息
篇名 基础护理学实践教学中融合护理美学的效果
来源期刊 医学美学美容 学科
关键词 基础护理学实践教学护理美学 考试总成绩 教学满意度
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 医学美学
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1718字 语种 中文
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1 刘宇霞 5 0 0.0 0.0
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基础护理学实践教学护理美学
考试总成绩
教学满意度
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期刊影响力
医学美学美容
半月刊
1004-4949
61-1231/R
大32开
陕西省西安市新科路1号
52-203
1992
chi
出版文献量(篇)
14275
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