"翻转课堂"应用于初中英语课堂教学中的思考

• 作者: 吴亚超
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中英语 翻转课堂 教学思考
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,广大教育工作者开始对初中英语教学课堂加深重视程度,在当下这个信息技术日益发展的新时代,互联网技术更是加快了人们信息沟通交流的途径,人们可以通过网络获取有效信息.这也为教育事业提供了新的方向,教师可以借助多媒体教学方式创造"翻转课堂",不断更新自身的教学思想观念.翻转课堂这种新型的教学模式可以有效的提高初中英语教学课堂的质量,促进学生英语能力的提升.基于此本篇文章对"翻转课堂"在初中英语课堂教学中的应用进行了分析和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴亚超		2	0	0.0	0.0