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多元化实践教学在高职护理健康评估精品在线开放课程建设中的应用
多元化实践教学在高职护理健康评估精品在线开放课程建设中的应用
作者:
余亮
俞荷俊
叶永椿
周学萍
杨静静
江欣
程辉
蒋国英
高虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康评估
多元化实践教学
精品在线开放课程
摘要:
健康评估是护理专业的一门主干课程,包括许多需要动手操作的实践技能,学习难度大,充分利用现代通信技术以及网络教学平台进行精品在线开放课程建设,有利于学生对知识及技能的快速掌握.在对278名学生调查的基础上,提出对策,建设多元化实践教学模式,包括灵活运用"以学生为中心"的多种教学方法,建立标准化病人资料库,拍摄技能操作视频,收集听诊音频,上传互联网平台共享,建立网上理论和实践能力自测题库,以适应新时代职业教育的需要.
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多元化教学在健康评估教学中的应用
教学方法
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健康评估
多元化教学
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篇名
多元化实践教学在高职护理健康评估精品在线开放课程建设中的应用
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
健康评估
多元化实践教学
精品在线开放课程
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
88-90
页数
3页
分类号
G434
字数
4789字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周学萍
6
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4.0
2
程辉
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2.0
3
余亮
23
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4
叶永椿
5
5
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俞荷俊
9
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蒋国英
4
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江欣
2
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引证文献(2)
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引证文献(2)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
健康评估
多元化实践教学
精品在线开放课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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