浅析小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径

• 作者: 覃举书
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 核心素养 内涵 培养路径
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 字数: 235字
• 语种: 中文

摘要

在现在的小学语文教育中,核心素养越来越受到重视了.教师应该在实践教育中不断培养学生的核心素养.因为只有这样,语文教育才能更好地发挥它的作用,这显然是有利于学生成长发展的.为此,我们的教师在进行教学活动时,就应该格外关注这种素养的培养,可以多思考怎样在一般的教学活动中结合核心素养的培养,并让这种核心素养的培养可以得到长远的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃举书		1	0	0.0	0.0