如何让小学生从阅读走向悦读

• 作者: 李胜敏
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 自主性阅读 悦读 兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

随着新课程改革的不断推进,在立德为本培养核心素养的背景下,小学语文更加重视培养学生自主阅读能力。所谓自主性阅读,主要是鼓励学生发挥主体意识,加强学生与文本之间的互动,鼓励学生大胆、自由地思考和解读文本。让学生从阅读到悦读,真正喜欢上阅读,并享受阅读带来的快乐。本文对小学语文自主性阅读能力的培养策略进行了探究。

作者信息

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1	李胜敏		5	0	0.0	0.0