探讨情境教学方法在小学语文教学实践中的运用

• 作者: 马志平
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 情境教学法 小学语文 具体运用
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.16.038

摘要

在新课改背景下，小学语文教师应积极转变自身教学观念，充分研读课文内容，了解小学生的认知学习情况，合理创设趣味语文教学情境，将小学生的注意力吸引到课文学习中，并详细讲解思想情感及人物性格特点等，加深小学生文章内容的理解，促进语文课堂教学效率提升。