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刍议幼儿教师提升音乐素养的策略
刍议幼儿教师提升音乐素养的策略
作者:
张长杰
越小顶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教师
音乐素养
策略
摘要:
音乐教育是我国进行素质教育的一个重要方面,对于全面提升国民素质有着很大的重要意义.而幼儿时期正是开展音乐启蒙教育的最佳时期,幼儿教师作为幼儿教育的实施主体,自身的音乐素质决定学前儿童音乐教育的水平.因此,必须在幼师学习阶段加强音乐学习,以适应我国素质教育的要求及学前教育的快速发展现状.
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篇名
刍议幼儿教师提升音乐素养的策略
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
幼儿教师
音乐素养
策略
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
71
页数
1页
分类号
G627
字数
1900字
语种
中文
DOI
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