基于微信公众平台的高等数学混合式课堂教学模式实践与探索

• 作者: 朱华 汪小梅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 微信公众平台
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是一种全新的、深层次的混合式学习模式,它不只是传统课堂教学与在线学习在形式、手段、内容等方面的融合,更是不同教学理念、学习理念、教学模式的混合.微信的主要功能包括平台化功能、通信功能、社交功能等,这些功能完全能充分应用于教育,两者的充分结合可以达到很好的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪小梅	陆军勤务学院基础部数学教研室	5	1	1.0	1.0