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常言说:“兴趣是最好的老师。”所以,教师要学会找对方法,正确有效地提高学生的学习积极性,激发学生学习兴趣,这样课堂效率才会更加高效。文章就如何展开小学数学教学兴趣培养做出了讨论。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析新课程下小学数学兴趣的培养策略
来源期刊 名汇 学科
关键词 新课程 小学 数学学习兴趣
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.16.048
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
小学
数学学习兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
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