利用"一起作业"app促进小学英语学习浅论

• 作者: 于芸
• 来源期刊: 探索科学
• 关键词: 一起作业 小学 英语
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 探索.学习.研究
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

针对小学英语学习大纲的要求,加强学生""听、""说能力的培养,在教学实践中利用一款"一起作业"app,在教学中收到了良好的效果,针对使用促进学习的情况进行研究分析,提出应用的优点,以促进教师更好的教,学生更好的学.