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试论大学英语教学中中国文化的渗透
试论大学英语教学中中国文化的渗透
作者:
韦玮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
中国文化
渗透问题
摘要:
随着当前我国教育体制改革深化开展,大学英语教育改革进程进一步加快,大学英语教学对培养学生综合素质有着重要作用,但是在教学中也存在着诸多不足之处。基于此,该文从理论层面先对当前我国的大学英语教学现状进行阐述,然后就大学英语教学中国文化渗透的意义和渗透的问题详细分析,最后探究大学英语教学中国文化渗透体系的建立策略,希望能从理论层面的深化研究有助于大学英语教学的良好发展。
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文献信息
篇名
试论大学英语教学中中国文化的渗透
来源期刊
海外英语
学科
社会科学
关键词
大学英语
中国文化
渗透问题
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
107-108
页数
2页
分类号
G05
字数
语种
DOI
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韦玮
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渗透问题
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
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