小学语文阅读教学的有效性措施探析

• 作者: 张为芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效措施
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读课堂教学的高效决定了小学生未来的发展.而阅读教学由多种教学因素构成.有利于提高学生的学习效率,有利于学生情感的完善与审美的培养.在小学语文的阅读教学中,教师要有明确的教学目标,确定教学内容,灵活的运用教学方法,优化小学语文的教学环境,从而提高小学语文阅读课堂教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张为芳		7	0	0.0	0.0