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摘要:
随着智能手机的广泛应用,基于移动学习正逐步在国内高校流行,也促进了教育、教学的变革.基于超星学习通GIS空间分析慕课的课程设计,通过课程教学环节设计、教学内容选取、课堂教学应用,探讨利用最新的超星学习通互联网移动慕课平台增强教学效果,提高教学质量.
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文献信息
篇名 基于超星学习通GIS空间分析慕课 的课程设计与建设
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 超星学习通 课程设计 GIS空间分析
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课程改革研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G420
字数 3289字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗玉恒 17 35 4.0 5.0
2 周健 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
2019(1)
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2019(1)
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2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
超星学习通
课程设计
GIS空间分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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