浅谈高中语文文言文教学策略

• 作者: 魏蒙
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 文言文 训练 能力
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 642
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

以语文能力为核心的语文素养只有通过科学、生动的课堂教学才能养成、提高.目前,高中生文言文阅读的现状让人担忧,文言文阅读的能力也应该在训练中提高.如何进行有效的文言文课堂教学,是语文老师该研究的内容,也是本文要探究的内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏蒙		2	0	0.0	0.0