基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来随着教育改革的不断深入,使文化导入方面的研究越来越多,日语专业的教师也在不断做出努力,在日语教学中革新教学手法,对文化导入教学的方式方法进行了探索与研究.本文简单分析了现阶段日语教学中存在的问题,探讨文化导入的具体实施策略,为日语专业的教师提供参考.
推荐文章
浅谈日语教学中的文化导入问题
日语教学
文化导入
原则
跨文化沟通与日语教学中的文化导入
跨文化沟通
日语教学
文化导入
高校日语教学中的文化导入
文化导入
日语教学
文化交流
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 日语教学中的文化导入策略分析与研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 日语教学 文化导入 策略
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 文化传承与对外交流
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 165字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷娟 8 9 1.0 3.0
2 蒋妍 1 0 0.0 0.0
3 晏昭平 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
日语教学
文化导入
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导