关于提高小学语文阅读教学成效的实践探究

• 作者: 薛丽丽
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 300
• 页数: 1页
• 字数: 1700字
• 语种: 中文

摘要

学生阅读本领的提升对于教师在课堂教学过程中的教学质量和教学水准的提升有着重要的影响.因此,小学语文的阅读教学一直以来都是语文教师所关注的核心内容.为此,教师在组织开展小学语文阅读教学工作当中,不仅要革新教学的理念,进而启发学生的阅读思维,同时还要丰富教学的形式,进而引发学生对语文阅读的兴致.此外,教师还应该拓展学生的阅读范围,注重对学生进行课外阅读的引导,进而切实提高小学语文阅读教学的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛丽丽		2	0	0.0	0.0