传感器与检测技术课程教学综合改革初探

• 作者: 常静 钱裕禄
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 传感器与检测技术 教学改革 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.12.054

摘要

传感器与检测技术课程是我校电气专业的一门专业基础课,该课程包含较多的专业理论知识.针对往届学生的学习情况和教学效果,作者认为很不乐观,因此,作者在新学期对传感器课程进行了教学综合改革,本文从教学改革的方式和方法上进行了阐述,从实施的效果看,这次教学综合改革,激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果.