小学数学分层教学实施策略的研究

• 作者: 曾艳玲
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学数学 分层教学 实施
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断发展,人们对小学数学教学的要求越来越高.在小学数学教学过程中应当采取多种的教学方式,在实践中获取理论教学,通过分层教学的方式,可以有效提升小学数学教学可行性,满足学生学习需求,促进小学数学教学的顺利开展.本文分析了小学数学分层教学实施的优势,并提出相关教学措施,旨在提升小学数学教学有效性,促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾艳玲		3	0	0.0	0.0