小学英语有效课堂与评价初探

• 作者: 杨红
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学英语 课堂教学 评价
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

有效的课堂,首先当然离不开教师课前的精心备课.现在我们都提倡备课不只是备内容,还要备学生.备课一定要备学生,问题的设置要考虑学生的接受程度,要考虑学生的认知度,要尽量贴近学生,贴近学生感兴趣的问题,这样才容易被他们接受和理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红	贵州省习水县隆兴镇中心小学	1	0	0.0	0.0