班主任班级管理过程中德育渗透策略初探

• 作者: 韩枫
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 德育 班主任 渗透 班级管理 关爱 小学教育
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 字数: 3417字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生思想品德形成的初级阶段,在小学班级管理过程中渗透德育教育有着非常重要的作用.班主任作为班级的管理者,要发挥自己的榜样作用,以身作则,为学生树立良好的典范形象.本文从小学班主任实施德育的着手点以及如何在班级管理过程中渗透德育给出了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩枫		4	1	1.0	1.0