《散步》教学案例

• 作者: 闫玉霞
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 羚羊木雕 《散步》 学生互动 整体感知 敬老爱幼 过渡方式
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

开学初,学校例行举行每人一节公开课的活动,由于我特别喜欢轻松愉快的散文,所以就选择了《散步》这篇文章作为我的教研课。在设计这节课时,首先我想到了一定要让学生读透文本,因为这是一篇关于生命体验的课文,所以在教学时我就运用了以读代教的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫玉霞		3	0	0.0	0.0