"互联网+双创"背景下的水产现代学徒制核心课程"水族创客训练营"探索与实践

• 作者: 单喜双 周根中 王加美 王建国 王权
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 创新创业 水产现代学徒制 水族课程
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2412字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.07.030

摘要

当前"互联网+"深刻的影响着每一个普通人的生活,也在逐渐影响着高等职业教育领域,"观赏鱼养殖"是水族和水产专业的必修课程,作为传统的偏重理论教学的"观赏鱼养殖"课程已经不再适用于当前的形势.如何在"互联网+"与"大众创业、万众创新"的时代特色背景下进行课程改革成为了我们课程改革的重要努力方向,当前基于现代学徒制的职业教育体系正在全国范围内试点展开,作者结合现代学徒制试点水产养殖技术专业课程改革实施过程中遇到的问题进行了一些思考和分析.本文总结了全国"互联网+"现代农牧业创新创业大赛一等奖"水族创客训练营"课程的实施情况,以供大家交流探讨.