浅析小学英语课堂教学中音乐引入探讨

• 作者: 毛歆娜
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 学生 素质教育 课堂教学 无法 发展 音乐
• 年，卷（期）: zxsyy_2019,（6）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

随着我国素质教育的深入发展,如何提高小学英语课堂教育水平成为素质教育发展中的一道重要课题。然而传统的教学方法已经无法满足小学英语教学的发展要求,无法调动学生的学习积极性,难以保证学生的学习效果,这给小学英语课堂教学的顺利开展带来较大挑战。通过深入分析小学英语课堂教学中的音乐引入,能够实现对小学英语课堂教学的改进,为学生构建更好的英语学习环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛歆娜	山东临沂西郊实验学校柳青苑校区	1	0	0.0	0.0