幼儿园教师园本课程开发与 构建能力提升的策略

• 作者: 陈倩华
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 园本课程 开发与构建能力 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

教师是园本课程建设的主体,是真正促成并衡量课程是否适合幼儿和班级的关键人员.笔者以所在幼儿园为案例,针对幼儿教师素质存在的问题进行分析,并就如何持续提高教师园本课程开发与构建能力,成功打造多元文化园本课程提出解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈倩华	福建省泉州市洛江区双阳中心幼儿园	2	0	0.0	0.0