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摘要:
英美人本主义文化是现代三大思潮之一,将其应用到课程思政建设中主要强调学生的主观能动性,注重学习者的全面发展,并将情感视为学习的基本动力,因此对英美人本主义文化在课程思政建设中的应用进行深入研究。利用英美人本主义文化来构建以人为本的课程体系,实现课程思政建设立德树人的目的;以英美人本主义文化为指导,设计一些贴近学生生活实际的课程思政教学内容,打造一种以学生为中心的课程育人模式;秉承以人为本的思想来培养社会主义接班人和建设者,形成立德树人的课程育人机制。
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文献信息
篇名 英美人本主义文化在课程思政建设中的应用
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 英美 人本主义文化 课程思政建设
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃春华 20 8 2.0 2.0
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英美
人本主义文化
课程思政建设
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海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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