英语课堂情境教学提升小学生交往能力的研究

• 作者: 李小霞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 英语课堂情境 小学生 交往能力 教学
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

提高小学生交往能力,是英语教学中需要重点关注的问题,通过情境的创设,为学生的交往、沟通提供了便利渠道,本文分析了情境教学与交往能力的关系,探讨英语课堂情境教学提升小学生交往能力的具体策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小霞		3	0	0.0	0.0