慕课在内科护理学教学中的应用现状与展望

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 内科护理学 教育国际化
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1735字
• 语种: 中文

摘要

慕课是对传统教学模式的突破,它具有大规模、自主性、开放性和互动性等特点,在国内外得到迅猛发展.慕课的出现为内科护理学教学带来了一场空前的教育革命,它促进教育国际化,提倡终身学习的教育理念,改进教学设计,创新评价方式,取得了良好的教学效果.因此,在内科护理学教学中应用慕课显得至关重要.然而慕课还有它的不足之处,今后还面临着严峻的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽		10	15	2.0	3.0