小学英语生态课堂教学活动研究

• 作者: 白风芹
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 生态课堂 创新思维 课堂教学 学科素养
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.004

摘要

"生态课堂"倡导的是人文素质与科学精神并重的教育,追求生态和谐的教育,彰显的是环境对人潜移默化的教育,强调从民主意识出发,以人为本的教育,如此才能践行可持续发展理念在英语课堂教学中的生态实践.并且在新课程背景下,实施的英语教育要让学生在课堂中感受智慧和挑战教育,要坚守其主体地位,这样才能通过营造和谐的教学环境,在科学优化的教学设计中激发学生学习英语的兴趣,发展学生创新思维能力,提高学生的英语学科素养,最终使教学目标轻松高效达成.

作者信息

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1	白风芹		4	0	0.0	0.0