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小学信息技术课堂评价管理机制研究
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摘要：
把课堂评价方法引入信息技术课堂教学中,可促进和激励学生进步和成长,提高信息技术任课教师课堂教学效率,所以对信息 技术课堂评价管理机制的研究具有重要的意义。
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文献信息
| 篇名 | 小学信息技术课堂评价管理机制研究 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 课堂 机制 评价 小学 研究 管理 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0284-0284 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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机制
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小学
研究
管理
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
总下载数（次）
29
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