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摘要:
互联网+教育的兴起,财经类课程由传统教学向混合式教学模式转变是适应当前教育情境的必然选择.MOOC作为新兴网络教学模式的一种,为财经类课程教学改革提供了支持.本文探索MOOC背景下,财经类课程混合式教学模式的研究与实践.
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文献信息
篇名 MOOC背景下财经类课程混合式教学研究与实践
来源期刊 中国民商 学科
关键词 MOOC 财经 混合式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 2139字 语种 中文
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1 李海燕 13 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
财经
混合式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民商
月刊
2095-5286
10-1099/F
16开
北京市朝阳区东风南路上东十号1-1-3B
82-892
2013
chi
出版文献量(篇)
13314
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