浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用

• 作者: 赵晓琦
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 应用 小学语文 教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

小学语文是深入学习其他学科的奠基石,为消除传统教学模式的种种弊端,本文通过逻辑推理与举例论证的方式探索了情境教学法在小学语文教学中的作用,并基于此提出了合理利用现代化教学工具、灵活使用教学方式与创设师生互动环节等情境教学法在小学语文教学中的创新性策略.