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研究性学习在小学科学教学中的实践应用
实践性探究学习
实践能力
创新精神
小学科学的创新性教学
小学科学
创新
教学
实验
思维
探究式学习在小学科学教学中的实践初探
探究式学习
小学科学教学
实践
论小学科学教学的实效性开展
小学
科学教学
实效性
开展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在小学科学教学中开展创新性学习
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 学生学习兴趣 小学科学教学 创设情景 创新性学习 思维活跃 乐于探究 波利亚 著名教育家
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔海英 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习兴趣
小学科学教学
创设情景
创新性学习
思维活跃
乐于探究
波利亚
著名教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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